2022年6月28日，合肥學(xué)院教育學(xué)院“青春‘育’你行，百年再起航”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐團(tuán)隊在合肥市蜀山區(qū)小廟鎮(zhèn)為期一周的實(shí)踐活動圓滿完成，隊員們紛紛踏上了返家的歸途。

回顧這段實(shí)踐之旅，團(tuán)隊成員扎根鄉(xiāng)村小學(xué)，以蜀山行知學(xué)校為中心，結(jié)合小廟鎮(zhèn)及其周邊展開一系列實(shí)踐調(diào)研活動，同孩子們一起成長，深入了解后疫情時代下小廟鎮(zhèn)居民的日常生活狀況及問題。

開展趣味課堂，奉獻(xiàn)青年力量

活動期間，團(tuán)隊的“小老師”給孩子們開展了一系列趣味盎然的小課堂，課堂內(nèi)容涵蓋美術(shù)手工、科技科創(chuàng)、音樂舞蹈、知識宣講、戲曲臉譜、體育運(yùn)動等多種類別。在教室，可以看到手影課老師帶領(lǐng)大家將普通的手影畫成一幅幅生動可愛的卡通形象；科創(chuàng)課老師教會了孩子們制作手搖泡泡機(jī)和簡易潛水艇，讓科學(xué)的種子種在每一個孩子心里；心理團(tuán)輔課老師帶領(lǐng)大家通過簡單的游戲增加班級的凝聚力，寓教于樂；臉譜繪制課和戲曲課老師帶領(lǐng)大家傳承經(jīng)典，學(xué)習(xí)國粹；音樂舞蹈課和鋼琴課老師在讓同學(xué)們沉浸在美妙的歌聲中；手工課老師帶領(lǐng)大家衍紙生花、用黏土塑造人物、執(zhí)畫筆勾勒美好愿景……

站上三尺講臺，“小老師”踐行了陶行知先生的教誨，捧著一顆心來，不帶半根草去。以純純赤子之心，教書育人，陪伴著這些正值青春年華的孩子們一同成長。

進(jìn)行課外活動共創(chuàng)美好回憶

  在校園里，隊員們還策劃了豐富的課外活動：為畢業(yè)班同學(xué)送去告別風(fēng)車，帶領(lǐng)他們放飛紙飛機(jī)，送去假期祝福語等。另外，為加強(qiáng)校園思想文化建設(shè)，隊員們還組織了建團(tuán)精神宣講活動和憲法解讀等一系列宣講活動，筑牢理想信念之基。

活動進(jìn)行期間，發(fā)生了一個溫馨的小插曲。五年級某位同學(xué)的生日恰好在團(tuán)隊活動的第三天，但由于父母在外打工無法前來為其慶生，為彌補(bǔ)這一遺憾，隊員們分工行動，有的制作生日皇冠，有的準(zhǔn)備生日禮物，有的布置現(xiàn)場。通過大家的共同努力，帶給了這位同學(xué)一次別樣的生日體驗(yàn)。

聚焦小廟生活深入社會調(diào)研

活動期間，隊員們還來到鎮(zhèn)上，在街頭巷尾對街道居民、店家、公交車司機(jī)等小鎮(zhèn)居民進(jìn)行走訪調(diào)研以此來了解小鎮(zhèn)的發(fā)展。

隊員采訪了一位經(jīng)營了幾十年裁縫鋪的裁縫師傅，疫情期間，他家的生意大受打擊，收益只能勉強(qiáng)維持日常開支，主要依靠低保生活。師傅開這家店的本意是想傳承傳統(tǒng)紡織手藝，但是由于布匹花色單調(diào)，做出來的衣服已經(jīng)跟不上時代步伐，再加上疫情等其他因素的沖擊，店里的生意越來越差。除此之外，隊員們還看到了許許多多這樣的店鋪。為了緩解居民壓力，小廟鎮(zhèn)政府在嚴(yán)格進(jìn)行防疫工作的同時采取了一系列措施，盡可能地保障居民們的日常生活與經(jīng)營。

學(xué)習(xí)交通法規(guī)傳遞安全思想

在采訪途中，隊員們注意到小鎮(zhèn)擁有大量人口，但是道路較為狹窄且有一條國道橫貫其中，道路交通情況較為復(fù)雜，所以每當(dāng)在出行高峰期時，極其容易發(fā)生交通堵塞的狀況，許多路口常常需要多名交警進(jìn)行引導(dǎo)才能保持道路通暢。

為深入了解復(fù)雜的交通情況，隊員們來到了當(dāng)?shù)氐木炀帧＞炀值呐司俳o大家上了一堂交通安全課，他還表示交警們正在積極引導(dǎo)小鎮(zhèn)居民去學(xué)習(xí)交通知識，以此來提高人們的規(guī)則意識，減少違反交規(guī)的現(xiàn)象。

潘警官不僅給隊員們普及了交通安全知識，還提出希望隊員們可以將所學(xué)的安全知識傳遞給學(xué)校的學(xué)生們，再通過孩子進(jìn)一步引導(dǎo)家長遵守交規(guī)。小手拉大手，通過不斷的傳遞，讓遵紀(jì)守法的觀念深入人心，構(gòu)建一個良好的交通環(huán)境。

此次三下鄉(xiāng)活動在提高隊員們自身能力的同時，也開拓了隊員們的眼界，了解了城市之外的民生民情。以小見大、從微觀到宏觀，隊員們也漸漸地對我國的國情有了更加深入的認(rèn)識和理解。李大釗先生曾說過：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”在這大好的青春年華，當(dāng)代青年更應(yīng)盡己所能了解社會、回報社會，讓志愿之花開滿華夏大地，為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)青春力量！

（教育學(xué)院、校團(tuán)委）