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教育學院三下鄉重點團隊系列報道(二): 拍賣價值,對話心靈
發布時間:2024-07-08   瀏覽次數:13

7月5日,合肥大學教育學院“同筑鄉村夢,共’育’振興果”志愿服務隊“三下鄉”社會實踐活動的第一節課在合肥市小廟鎮蜀山行知學校拉開帷幕,本節課是由教師胡雨晴帶來的主題為“價值拍賣會”的團體心理輔導活動,本次活動旨在通過創新的教育方式,引導學生們深入思考和探索自己的價值觀,并在互動中增進對彼此的了解。

活動伊始,為了讓學生們迅速進入狀態,教師精心策劃了擊鼓傳花小游戲。學生們圍成一圈,隨著鼓聲的響起,一朵象征友誼與團結的“花”在學生們手中快速傳遞。每當鼓聲停止,持“花”者需上臺進行自我介紹并接受一個小挑戰,這不僅鍛煉了學生的表達能力,也為接下來的課程主體內容“價值拍賣活動”營造了輕松愉快的氛圍。

緊接著,進入“價值觀拍賣會”環節。教師先向學生介紹了拍賣規則,并發放等量的紙片作為參與競拍的籌碼,讓學生們規劃自己的人生,合理安排自己所擁有的籌碼,追求想要的人生。

隨后,拍賣正式開始,教師依次介紹本次拍賣會的12個“競品”,分別為:聰明、誠信、友誼、孝心、健康、名望、美貌、金錢、每天吃美食、愛心、名牌大學錄取通知書、權力。如何合理使用手中的籌碼去競拍想要的競品,如何衡量不同競拍品的價值,是所有學生需要深入思考、仔細衡量的問題。拍賣過程中,學生們競相叫價,多種“競品”被拍賣到最高價格,現場競拍氛圍十分熱烈。學生們對于 “競品”的熱衷程度,側面反映了他們不同的人生追求和價值觀。拍賣結束,教師引導學生們對拍賣過程進行思考,對參與拍賣的學生進行提問,了解他們內心對于“競品”的想法并由此引申到對人生價值觀的思考。學生們表示,通過這次拍賣會,不僅了解了自己的價值觀,也看到了身邊學生對于價值觀的理解和追求。這種相互交流和學習的過程,讓他們受益匪淺。

此次“價值觀拍賣會”作為“三下鄉”志愿服務隊的一項特色課程,不僅讓學生們對價值觀有了更深刻的認識,也促進了學生之間的交流與互動。通過這次活動,學生們不僅學到了知識,更收獲了成長與感悟。

本次活動的成功舉辦,充分展現了“三下鄉”志愿服務隊在創新教育方式、引導學生成長方面的積極作用。未來,團隊將繼續以飽滿的熱情和專業的素養,為學生們提供更多有意義、有價值的教育活動,助力他們成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。(教育學院撰稿:彭錦 初審:張弦樂 復審:王迅 終審劉良宏


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