全國政協十四屆三次會議和十四屆全國人大三次會議分別于3月4日和3月5日在北京開幕。我校師生通過多種形式收聽收看，深受鼓舞，倍感振奮，并結合工作和生活實際，展開熱議。

先進制造工程學院黨委書記杜娟：我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，把兩會精神轉化為加快建設高水平應用型大學的強勁動力，著力塑造立德樹人新格局。以黨建為引擎，不斷深化全國黨建工作標桿院系內涵建設，強化全國黨建工作樣板支部、全國“雙帶頭人”黨支部書記工作室的幅射示范作用，促進黨建與學科發展同頻共振。錨定強國目標，勇擔育人使命，進一步提升應用型人才培養水平，為區域產業發展提供支撐，扎實推進學院“一融雙高”建設。

大眾學院直屬黨支部書記宣躍文：《政府工作報告》提出加快建設高質量教育體系，完善學科設置調整機制和人才培養模式。我們將繼續推進“雙元制”教育，深化教育教學改革，提升人才培養質量。加強與國內外知名企業和高校的合作，為學生提供更廣闊的發展平臺；提高教師的教學能力和產學研合作能力，打通高校教師和企業工程師雙向互通渠道，提升教師隊伍能力。大眾學院將開展“雙特色”產業學院建設，逐步完善雙元制課程質量標準，培養更多具有國際視野、滿足未來汽車產業需求的高素質應用型人才。

人工智能與大數據學院教工黨支部書記江立輝: 今年的政府工作報告令人鼓舞、催人奮進，我對國家過去一年各領域取得的偉大成就深感自豪。全國兩會強調科技創新是高質量發展的核心驅動力，作為數學教育工作者，我們要立足基礎學科優勢，推動數學理論與人工智能、大數據等前沿領域交叉融合，為突破“卡脖子”技術提供理論支撐。作為支部書記，要以兩會精神為指引，深入學習兩會關于教育、科技、人才的部署，推動黨建工作與教學科研深度融合。

能源材料化工學院學生黨支部書記陳靜怡:《政府工作報告》中關于深化教育改革、推進產學研深度融合的內容，為高校學生管理工作提供了更加明確的方向。我們將積極響應號召，組織學生深入學習兩會精神，鼓勵大家將個人成長與國家需求緊密結合，在專業學習中勇于創新，主動參與科研項目，提升實踐能力。支部會積極開展各類活動，引領學生為建設社會主義現代化強國貢獻青春力量。

城市建設與交通學院輔導員劉艷雙：習近平總書記在看望全國政協十四屆三次會議民盟、民進、教育界委員并參加聯組會時指出，要強化教育對科技和人才的支撐作用。我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，推進思政教育與學生日常管理深度融合；鼓勵學生積極投身校企合作實踐鍛煉，提高綜合能力；引導學生把個人的理想追求融入黨和國家發展之中，讓青春與時代同頻共振。

生物食品與環境學院輔導員陳玲：政府工作報告中強調的“加強青年思想政治引領”為高校學生工作指明了方向。我們要把思想政治教育放在首位，落實立德樹人根本任務，堅持“五育并舉”，把德育貫穿于智育、體育、美育、勞動教育全過程。深刻把握“思政工作規律”“教書育人規律”“學生成長規律”，讓每一位學生在實踐中踐行真知、錘煉才干。

經濟與管理學院2023級金融專業研究生孟鈺林：兩會的勝利召開讓我深刻體悟到新時代金融人的使命擔當。面對“金融強國”建設的歷史機遇，我將以兩會精神為行動指南，持續提升專業素養與創新能力，在服務實體經濟、防范金融風險、助力科技創新的時代課題中貢獻青春力量。

教育學院2022級應用心理學專業本科生張躍凡：在學習今年兩會精神的過程中，我深刻感受到了國家發展的穩健步伐。我將以兩會精神為指引，時刻銘記習近平總書記強調的“強化教育對科技和人才的支撐作用，形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動局面”，將所學知識運用到實踐中，為教育事業貢獻青春力量。

（黨委宣傳部）